İÇİNDEKİLER

İÇİNDEKİLER

Giriş: Felsefe ve Bilim: İki Temel “Sistematik Düşünme” Biçimi. 8-12

I. Bölüm:İNSAN, KÂİNAT ve BİLGİ

1-) Düşünce Tarihi:

1)Tarihin Derinlerinde Felsefenin ve Bilimin İzlerinin Takibi. 14-18

2)Sümerlerde Düşünce Hayatı. 18-21

3)Mısırda Entelektüel Hayat: Mezopotamya ve Mısır’ın Kültürel İlişkileri. 21-23

4)Hint Uygarlığı:

Eski Hint Düşünce Hayatına Genel Bakış. 23-24

Vedalar Çağı. 24-27

Upanişadlar Dönemi. 27-29

Buda ve Budizm. 30-31

Eski Hint Felsefesinin Temel Özellikleri ve Günümüzdeki Etkileri. 31-33

5)Çin Uygarlığı:

Eski Çin Entelektüel Hayatına Genel Bir Bakış. 33-40

İki Büyük Çin Düşünürü: Lao Tse ve Konfüçyüs. 40-43

Eski Çin Felsefesinin Genel Özellikleri. 43-44

6)Antik Yunan Felsefesi:

Avrupa Düşünce Tarihine Genel Bir Bakış. 44-45

Akalar. 45

Girit Uygarlığı. 45-46

Fenike Uygarlığı. 46-48

Eski Yunan Kültür Merkezleri. 48-50

Antik Yunana Felsefesinin Doğuşu: İyon Felsefe Okulu. 50-51

Thales. 51-54

Anaksimender ve Anaksimenes. 54-55

“İyonya Okulu” Sonrası Yunan Felsefesi. 55

Elea Felsefe Okulu. 55-56

Herakleitos. 56-58

Parmenides. 58-60

Pythagoras ve Matematiksel Felsefe. 60-62

Metafiziksel Çoğulcular. 62

Empedokles, Anaksagoras, Leukippus ve Demokritos. 62-65

Sofistler. 65-67

Sokrates’ın Hayatı. 67-70

Sokrates’ın Öğretisi. 70-72

Sokrates Sonrası Dönem. 72

Kinikler. 72-74

Hedonizm: Kireanik Hazcılık. 74-75

Platon. 75-77

Platon’un Öğretisi. 77-80

Aristoteles. 80-83

7)Hıristiyanlığın Felsefe ve Bilim ile İlişkileri:

Hıristiyanlığın Doğuşu ve Gelişimi. 83-87

Orta Çağ Felsefesi. 87-90

8)İslâm Dünyasında Entelektüel Hayat:

İslâm’ın Doğuşu ve Gelişimi. 90-92

İslâm Düşünce Hayatı. 93-102

9)Yeni Çağ Felsefesi:

Rönesans ve XVII. Yüzyıl Felsefesi. 102-106

Modern Bilimin Doğuşu. 106-117

Modern Felsefenin Doğuşu: Kıta Rasyonalistleri. 117-121

XVIII. Yüzyıl Aydınlanma Felsefesi. 121

İngiliz Aydınlanmacı Empiristleri. 121-123

Fransız Aydınlanmacıları. 124-125

10)XIX. Yüzyıl Felsefesi ve Alman İdealizmi:

İ. Kant. 125-127

Hegel. 127-129

11)Genel Çizgileriyle XX. Yüzyıl Düşünce Hayatı:

XX. Yüzyıl Felsefesinin Ana Hatları. 129-131

XX. Yüzyılda Bilim. 131-137

2-) Temel Epistemolojik ve Ontolojik Paradigmalar: 137

Empirizm ve Rasyonalizm. 138-142

İdealizm ve Realizm. 143-147

II.Bölüm:İNSANIN ALGISAL VE BİLİŞSEL YAPILARI VE SÜREÇLERİ

İdrak Psikolojisi ve Kognitif Psikoloji: 149

1-) İdrak Psikolojisi: 150

1)Duyu ve Sinir Sistemimizin Anatomofizyolojisi: 150-152

Çevre ve Merkez Sinir Sistemimiz. 152-157

Dünyayı Nasıl İdrak Ediyoruz? 158-170

2-) Kognitif Psikoloji: 171-173

1)İki Temel Kognitif Süreç: Öğrenme ve Hatırlama: 173

“Kısa” ve “Uzun” Süreli Hafızalar. 174

Kısa Süreli Hafıza. 175-178

Uzun Süreli Hafıza. 178-181

Duygu ve Heyecanların Kognitif Süreçler Üzerindeki Etkileri. 182-186

Kısa-Uzun Süreli Hafıza İlişkileri ve Örüntü Tanıma Modelleri. 186-187

2)Dil ve Bilişim: 188-189

Semiyotik(Göstergebilim), Linguistik(Dilbilim) ve Yapısalcılık. 189-193

Dil-Düşünce İlişkileri. 193-194

Dilsel Birimler: Kavramlar. 194-196

Dil ve İletişim. 197-199

Dilin Öğrenilmesi. 199-200

3)Temel Düşünme Türleri: 200

“Kullanılan Materyale” Göre Düşünme Türleri. 201-202

“Amaca” Göre Düşünme Türleri. 202-204

“Bilgi İşleme Tarzına” Göre Düşünme Türleri. 204-215

III.Bölüm: MODERN ONTOLOJİ: BİLİMSEL VERİLERİN ŞEKİLLENDİRDİĞİ VARLIK MODELİ

1-) Bilim ve Metot: 217

1)Bilim etkinliği: 217-221

Formel Disiplinler ve Empirik Bilimler. 221

Matematik ve Matematiksel Düşünme. 222-225

Mantık: Akıl Yürütme veya “Dedüktif Düşünme Kuralları” Disiplini. 225-227

İndüksiyon: Bir Genelleme Yöntemi. 228-229

Retrodüksiyon: Gerçek Bilimsel Açıklama Yöntemi. 229-231

2-) Bilim ve Varlık: 232

1)Bilimin Gücü ve Sınırları. 232-234

2)Bilimsel Verilerin Ortaya Koyduğu Kâinat ve İnsan Modeli: 234

Kâinatın Yaratılışı. 234-236

Kâinat Modelleri. 236-238

3)Kâinatta Gayelilik. 238-242

4)Kâinatta Düzenlilik: Matematik ve Bilim. 242-244

Matematiğin Bilime Katkısı. 244-248

Fraktal Geometri. 248-252

5)Varlık Alemi: 253

a)Cansız Varlıklar Aleminde Düzenlilik: 253

Atomlar ve Düzenlilik. 253-254

Gökcisimleri ve Düzenlilik. 254-255

Su. 256-257

Mineraller ve Kristal yapılar. 258-259

Toprağın Ekolojik Düzenliliği. 259-264

b)Bitkiler Alemi: 264

Bitkilerin Matematiksel Düzenliliği. 264-267

Bitkilerin Mimari ve Mühendislik Düzenlilikleri. 267-271

c)Hayvanlar Alemi: 272

Hayvanlar Aleminde Matematiksel Düzenlilik. 272-273

Hayvanlardaki Mimari ve Mühendislik Yapı ve Düzenlilik Unsurları. 273-279

Biyonik. 279-284

d)İnsan ve Düzenlilik: 284

İnsan Vücudunun Matematiksel Düzenliliği. 284-285

İnsan Vücudunun Nöral ve Hormonal Düzenleyicileri. 286-293

Sibernetik Düzenlilik. 293-318

Fizyoloji ve Sibernetik

Nörosibernetik

Uygulamalı Sibernetik

6)Düzenlilik, Mantık ve Bilim. 318-319

IV. Bölüm: GNOSİYOLOJİ: İNSANA, KÂİNATA VE BİLGİLERİMİZE EN GENİŞ PERSPEKTİFTEN BAKIŞ Gnosiyoloji: “Bilgi, Bilen ve Bilinen” Felsefesi.

1-) Hangisi Daha Yararlı ve Etkin: “Felsefe” mi, Yoksa “Bilim” mi? 321

1)Felsefe ve Fonksiyonu: 321-325

Felsefede Alternatif Gelişim Çizgisi: “Fenomenoloji” ve “Varoluşçuluk”. 325-332

2)Bilimin Sağladıkları: 333-338

Bilimde Alternatif Arayışlar. 338-343

3)Philosophia Perennis: “Geleneksel Bilgelik ve Kültür”. 344-345

2-) Bitirirken 345

1)Bir Uygulama Modeli Önerisi: 346

İlkeler ve Metot. 346

2)İçerik ve Biçim Özellikleri: 348

Öncelikli Araştırma Konuları. 348

a)İçerik Özellikleri: 348

Kuran’da Yer Alan Fen Bilimleriyle İlgili Ayetlerin Tahlili. 348-353

Sosyal Bilimler ve Kuran. 353-355

b)Biçim Özellikleri. 356-359

3-) Yeni bir “Epistemoloji, İnsan ve Ontoloji” Paradigmasına Doğru.... 360

Sonsöz 361